杨心龙

我在新闻里看到了江成博大哥哥的升旗演讲事件，多么胆大！多么有创意！多么像我！看后感慨万千！立即写下这2000多字随笔，送给自己，送给江成博哥哥。哎，正像大哥哥在演讲时候表达的那样——我们的生活是多么的无聊！

听老师喜欢的音乐，看老师喜欢的电影，做老师喜欢的事情，模仿老师喜欢的着装——

一切一切就这样复制着，剪切着，我们在学校的紧张学习中找到了自己为之奋斗和努力的目标，这个目标也许会被反对，也许会被一阵乱劈，也许会得到社会的表扬——我们的目

大家好！

对于我今天讲的这个主题，也许会有一些孩子或者是大部分孩子感到不满，的确，连我自己想到这个标题时也带着不情愿的脸色。但是为什么悦己不悦人，我要是能够说清楚，也许哭脸就会变笑脸。

先举例子吧！一个孩子随着爸爸和位来家做客的哥哥去蛋糕店给过生日的妈妈买蛋糕，去的时候很顺利，回来的时候孩子拎着蛋糕，脸上洋溢着笑容。生日帽就紧贴着蛋糕盒（被绑着）。也许是因为孩子不停地甩动，也许因为生日帽本来就没绑好，生日帽耷下了脑袋。爸爸看见后，训了孩子一句。孩子的心理本来在上空，现在一下被拽下来。“

　　　　　　　　

我知道每当有人提起我，大部分都会把我和方仲永相提并论。我不知道我们之间到底哪里相似，但是，我必须把它解决明白————

据我所知，方仲永是他的爸爸在控制着——而我恰恰相反，我实际在控制着我的爸爸。我的这种控制变相的来说是打败父母的强制以便获得自由——虽然和控制有不同，但也相差无几。方仲永并未接受后天的教育，所以才华丧尽。我呢，我的天赋也许在你们眼里就是语言，这一点我也要承认它，但我并未让我的天赋孤军奋战。你们的批评表扬，你的肯定否定，你们的犹豫不决一锤定音——全部对我产生了支持，我的后天教育很好

      快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐！快乐永远！

       新的开始新希望，新的一天新阳光。祝愿您和您身边的亲朋友好友在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能对现，诚挚地祝福！！！！！

祝关心我的人和我关心的人越来越顺心快乐！

 

大家好！

（第一次来到济南令我紧张又兴奋）——我是带着笑容从我的家乡沈阳上的飞机，当然也是带着笑容从济南下的飞机，但是，当面对我给大家带来的主题时，我的笑容不见了。因为我给大家带来什么的确令我十分烦恼。像以前一样，我准备继续把我的落点放在我的发现上——可是，什么引起了我发现可能比我发现了什么更加重要！那当然是书籍，是阅读！我想了想，以前我还真没有认真想过这方面的主题——明显的，阅读就成了这次我演讲的贯穿线——而且我发现，通过阅读给我带来的东西还不少！

荣誉是极为普遍的能够勾走人灵魂的圣物，我们没有摆脱他的心里也没有靠近他的想法——在成人的眼里，荣誉所带来的是一种自信和几乎疯狂的力量——不过这种力量在我们这些小学生的眼里是什么样子的，究竟又是何种意义？

看看现在累倒在课外班和学校的课堂上的孩子，拼命的为了去争取学校里面的那些职位，什么大队长了，什么班长，委员啦——不顾一切慌慌张张的追求那些，渴望能够依靠其获得属于自己的那分角色——我听很多的家长和我们讲过，他们的孩子为了获得自己班级的班长一角，使尽全力去和同学们争抢——开始对自己的成绩不满意，开始对自己的表现不满

美国的小学教育有公立小学也有私立小学，和国内一样基本为六年制，美国政府并未制定统一的教育目标，而美国视导和课程研究协会所提出的现代小学的六项任务，影响着美国小学教育的方向。这六项任务的主要内容如下：一、增进儿童的身体健康与发展儿童的强健体格；二、增进儿童的心理健康与发展儿童的健全人格；三、发展儿童对社会和科学的认识；四、发展儿童有效参与民主社会的技能；五、发展儿童符合民主生活的价值观；六、发展儿童的创造性活动。有上述美国小学教育的六大任务可知：美国小学教育的首要目标是儿童的身体与心里的健康，毕竟拥有健康的身心才有能力学习其他的课程、发展个人的潜能；其次美国教育十分重视民主素养，从小就要教导民主观念，培养具有民主风范的美国公民；第三鼓励学生的创造性活动，注重培养学生自我学习的习惯、独立思考、自己动手和参与实践的能力，接受每个人的不同想法，没有一言堂和标准答案，教育的内容更加活泼多元，教育的成果更加宽广无限。

春天本来就发困，课堂上有好几名同学开始打盹。

我们的老师讲课简直是令人无法忍受——声情并茂，感情饱满——这些都不差，就是没有真正的美！拿我们六年级的的课文《匆匆》来说，朱自清的文章全被她毁了！我是朱自清的支持者，我从小的诗歌和散文的创作全部是因为朱自清，而且我还去过他在扬州的故居——对于匆匆这篇文章简直是熟悉的很——我期待老师能够讲成什么样子，结果呢？老师的感情有，他用她用她们老师的语言去讲述这篇文章，把其拆成一小半一小半，然后按照答题的技巧去学习——比如其中很多的语言都是不合逻辑的，比如“你聪明的，告诉我我们的日子为什么一去不复返了呢？”之中的‘你聪明的’很多同学就是不理解，老师就生硬的按照语法去解释——哼哼，散文最重要的是很么？是美呀！我们对于美的看

  
傲源自不了解，偏见来自职业的盲目。主持人的观点太老土！我见过很多主持人缺乏自己的灵活反应，太靠近主题，生怕领导训斥，导致场上呆滞。这位阿姨有才气，不必要应聘的，自己做事有何不可！被别人评价和评价别人是多么不同啊！

大家好！

可能大家会想，这样一个小孩子，来到这个舞台上，是不是找错了位置呀？实际上，对我而言，这个舞台起到了坚定我实验的作用——但是，什么实验？这也是我今天要说明白的——

在生产布娃娃的公司里面，检查人员在生产线上抓起布娃娃，看都不看，贴上标签扔在包装箱里，心根本就不在这上。我就是这些娃娃的一员。如果我一言不发，

 我是一个聪明的人，喜欢独自在幸福中制造麻烦。

  我在每一个突出的天地中沉默，在那些不津津乐道的人群中光彩夺目，

   他总是用他的习惯来欺负我！

   “那你就回敬他”

   我总是坚信我掉进了黑洞中，因为种种迹象表明，我的记忆起不到一点作用。

淘气，没有主见，并不明白什么叫做工作

小巧，热心，常常充当糊涂的样子，其实却明辨事理。

并不自信，但却满腔热火

不清楚自己的意义，不清楚自己的目的

无知，无邪，没有最终的宣判，只有时时刻刻的争辩

傻傻的，同时又自以为是

首先，可以提名的，就是我获得了一些对我来说不可无的书——《相对论》、《逻辑学（上下）》、《太空步》，还有一些即将到来的，也是我在网上订的——《政治学》、《乔布斯传》，对我来说，同样起到极大的作用。看着我的书架上，有用的，有趣的书越来越多，我的信心也有了，因为很高兴的是那些看起来很低档的书，终于可以下台了，这真是很好。

书对我的的影响在这连续三天看来，影响最大的，莫过于早上５:００～８:００这个时间段，但也看得出，我的起早决心，终于有了点看头，那天在睡觉前，爸爸坐在我身边，十分紧张地对我说，“我如不起早，那么你将会落后于他人，”那次去拔牙，爸爸在路上又说起来，弄得我又哭又气。在去山上

 

事实，今天我站在这里，可以说，是在舞台上，而舞台，就是我的一剂良药——————

可能大家都会在刚才有所疑问，我对于舞台和演讲究竟有什么要说的？呵呵，演讲和舞台给我起了太多作用，这些作用，对我而言，没有的话，我会尽力争取。但是，如果我有了，我会不放手——————我要研究舞台和演讲究竟给我带来了什么？当我明白了，我会放手，我不再需要它了——我已经可以自己创造一个舞台了。

首先，最直接也最简单的问题——舞台给我了什么？对于这个，我不用思考，直接给出了答案：两个字：压力。难道不是吗，在一定时间内，我的紧张还

祝福所有关爱杨心龙的好朋友们节日快乐！与祖国共成长！佳节快了！阖家欢乐！

I get the answer after as is shown in the graph -- I want

In fact, I stand here today, can say, is on the stage, and the stage, is my medicine -- -- --

May everyone will just have doubt, I for the stage and speech what to say? Oh, speaking and stage gave me too much action,